第十三章 “黑牡丹”其人（中）——雨露均沾 (3-2)

教室里又是一片哗然，“哦，是嘛？那我们班这次是锦上添花了。”“不听说是偏科生嘛？”“看来，偏的不是语文。”

“哼，偏的不是语文，才怪呢。”凌濛初哼了一声，嘀咕了一句，“还有一个同学，才考了65分。还有一个同学，作文才二三十分。”

“科代表，这次，可是尽职尽责了。”一旁的靠窗赏景的何诗菱，低声打趣道。

“让我帮他呢，想得美，教训他还差不多。”凌濛初撇了撇嘴地说道。

“正好，公报私仇，两不误。”身后传来耿欣雨，轻微的笑声。

“小菱子，你看，欣雨现在越来越坏了。”凌濛初回头看了一眼耿欣雨。

“欣雨的话，有道理，可以参考。”何诗菱笑道。

凌濛初眨了眨眼睛，看到何诗菱笑着点了点头，一脸的无奈地说道，“可我不想帮他，看到他就头大。”

“习惯就好了。况且，这可是你的语文老师的圣旨呀。”耿欣雨低笑着，“难不成，你还想抗旨呀，刚才都已经表扬过你了。”

“嗯，也是。我再想想吧。”凌濛初双手托腮，不再做声了，陷入了深思状。

何诗菱回头，向耿欣雨微竖了个大拇指，两人相视一笑。在转身的时候，不经间地看到那双眼睛似乎在看向她，停了几秒钟，确认，笑着转过头，看向讲台上的语文老师。

“还有一个同学，除了作文差一点，几乎不得分，其他部分几乎满分。”

教室里又是一片哗然声，谁呀？这么极端呀。那作文提上来了，可不是小牛一头了呀。作文哪里有那么好提升的呀。我都提了半年了，才到39分。39分？已经很不错了让我看看。

“咦，老师说得是我们嘛？”唐霁不确定地看向讲台，正对上丁凯玲笑意盈盈的目光，那目光似乎在告诉他，说得就是你，不确定地碰了碰身边的凌初阳，“哎哎，老师是在说你还是在说我的呀？”

“我哪里知道。”凌初阳斜了一眼唐霁，真不知道他开心个什么劲，都没有过平均分，“你开心什么，等着表扬嘛？”

也是，唐霁低下了头，作文27分！等着表扬嘛？不批评就是万幸了。再加上，刚才的种种表现，唉。“第一印象”就这样，被自己“作”掉了。

“唐霁——。”

咦，他听错了嘛？怎么有人在喊他嘛？还是幻听了？四下一看，发现，讲台上的语文老师，不知道何时已走到教室的第四排了，正笑意盈盈地看着他呢。是在喊他嘛？完了，又要被批评了——

“唐霁，告诉大家，你这次基础知识部分，除作文外，得分多少？”

“6，65分。”唐霁，连忙把耳机扔到抽屉里，不知是福是祸的站了起来，用手摸了一下脖子，低头说道。

教室里一片议论声，“哇，可以呀。”“去掉作文50分，70分得了65分。”“哎呀，可以，这是哪班过来的呀？”

“是的，65分。比我的科代表还高出3分呢，比何诗菱少2分。”

在那样的议论声里，唐霁听到语文老师的声音，是在表扬他嘛？语文老师是在表扬他嘛？抬头看了一眼，咦，语文老师呢？什么时候已经走到他旁边的了？

“学习是有方法的，我想，像唐霁这么阳光帅气的男生，肯定是乐于给大家分享自己的学习方法的吧？”

“嗯嗯，是的，老师。”唐霁连忙点头应声，老师是在表扬他呢，却没有仔细听清丁凯玲的话，要分享语文的学习方法。

“好，那今天中午第四节课后的小自习，是语文课，到时候，就由你为大家分享喽。你要稍微准备一下了。请坐。”

“哦。好的。”唐霁乐呵呵地坐下了，有些像踩在棉花上的感觉，轻飘飘地似乎有些眩晕了。

语文老师是在表扬他呀，不是在批评，还让他分享学习方法呢。乐呵呵地傻笑着的唐霁，并没有注意到凌初阳给他丢过来的眼神。只注意到，语文老师那张笑意盈盈地脸，在表扬着他呢。

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