第三章 壬戌学制 (3-2)

搞科学，搞学术研究，如今一穷二白属于标准农业国的中华，是没有这个基础的。

放眼世界，在二战即将爆发的这个节骨眼，唯有美国适合。

接下来的目标——

第一，考上国立清华大学。

第二，进入西南联大，参加国立清华大学留美招考，尽可能获得庚子赔款留美学生资格。

庚子赔款留美学生资格，这是出国留学之中最顶级和最具地位的留学方式，属公费派遣，鼎鼎大名的北大胡适，便是第二批庚款留学生之一，排名第55名，属于末尾。

1937年抗日战争爆发之后，由国立北京大学、国立清华大学和私立南开大学三所中华顶级院校搬迁至云省昆城，联合办立国立西南联合大学，这是教育界的神话大学，大学之中的传奇。

而整个中华唯一公费留美的渠道，就在西南联大之清华部手里。

余华看过B站关于西南联大的纪录片，清楚记得1937年庚款留学生名额就只有二十个。

想要完成自己的目标，余华就必须获得其中一个名额资格，走最正规的渠道，前往美国。

这是唯一途径！

若是走自费留学，先不谈费用之昂贵是否能够承受，关键是加州理工学院不会随意接收一名黄皮肤的学生，任凭他的成绩和才华再好。

根据余华读过的《世界历史杂说》，这个时代的加州理工，可是全员白色，无一是黑。

二十分之一！

与全国最优秀的天才们同台竞技！

余华正在凝聚属于自己的求学之心，想到考入西南联合大学这所场景，有些期待，有些紧张，还有一些渴望。

他，真的想要一个名额。

“开始学习吧，卢沟桥事变还有五个月，我只剩下最后五个月，时不待我，只争朝夕，我必须全力以赴。”余华深呼吸一口气，望了一眼经历过三个阶段满是字迹的笔记本第一页，轻轻撕下妥善保存，这张纸是属于他的印记，属于他的决定，不能丢失。

等老了，要死了，兴许还能看一眼，回忆此时。

不过这是以后的事，现在，笨鸟先飞。

……

余华保存好纸张，打开书桌左侧抽屉，抱起一摞厚厚的高中教科书放在桌上，书籍略旧，表面均包有一层书皮，前身余桦特别爱惜书本，一是昂贵，二是珍惜知识，翻书阅读时小心谨慎，每次看完必定放回抽屉妥善保管。

就这一本教材，价值四块大洋，还有价无市。

后世无数学生高考完撕书的场景，可不会出现在这个时代。

“前身是二类班级，即理科班，先看看数学，呃……算学。”面对犹如小山般的高中教科书，余华思索一番，从中找出高中算学课本，要想考上国立清华大学，就必须从基础做好。

这时候，国内官方将数学定义为算学。

算学和自然科学是前身最喜欢的科目，因此，特地进入学校二类班级，钻研算术和物理等学科，挺巧，余华同样准备啃数学这个最难点和最容易出分点。

二类班级，即高中‘理科’。

是的，民国就已开始分文理班，学校通常将其划分为一类班级和二类班级，一类班级即文科，注重文学和社会科学，二类班级注重数学和自然科学。

前者人多，后者人少。

这年头绝大多数读书人全是奔着文人身份而去，以登报和写得一手好文章为荣，选择二类班级的前身，乃是学校之中的极少数。

民国教育制度基于1922年颁布的《学校系统改革案》，称之为‘壬戌学制’，采用六三三标准，共计分为三个等级，初等教育，中等教育，高等教育。

初等教育六年，由初级小学四年和高级小学两年组成。

中等教育六年，分为初高两级，初级中学三年，高级中学三年，分文理两类。

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