第二十二章 整理 (2-1)

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曾经的意气风发，与梦想背道而驰的现实。

组成了最后的一丝希望。

当然，我们谁也不知道接下来的一切希望，到底是不是最后的一丝希望以及......大失所望。

而在这多方面的原因之下，甘宁也就毅然决然的选择依靠了待他礼遇的恩主——杨景。

现今，甘宁他已经走在去往辞吏的路上了，顺便也去领回他的还在官寺的一半兄弟。

官吏......官吏。

官是朝廷封的，吏是当地官员封的，官和吏是不同的。

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杨景得了甘宁和苏飞，是喜事。

但也有忧事。

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喜就不提了。

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忧的话，有俩方面。

一、俩人的安置问题。虽然人家甘宁和苏飞是说，既使没有一官半职也愿追随，这是好的。但，他们总不能真就不懂事，什么一官半职的还是要给的。

而且弄了一官半职，就又牵扯到祖翁到底是地方还是中央。地方官的话，杨景需要早些跟自家祖翁打个招呼，给他们俩弄个军侯，不高不低也就大差不差了。

可，要是中央官就难搞。

对了。

军侯这个职位，也别小看了。大汉的军编制都偏小，人也少。一营兵马，大多都是一千到俩千，像东汉的西园八校尉所统率的兵马也就俩千人左右。

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其二，忧虑。

目前杨景跟甘宁的了解还是太少了。

脑海记忆中的甘宁，多为暴躁嗜杀，甚至违反承诺、违抗命令。

至于是不是真就这样，杨景光从昨日甘宁的表现来看，仍旧不敢确定。所以，他就对甘宁特别的担心。

既然担心，那就得提前想些办法。

于是，杨景就于昨日夜里，也既是刚收下甘宁的那天晚上，他就跟祖翁道明了。

他想让祖翁多加关照一下甘宁，也多对甘宁宽厚仁和一些。

如此一来，离甘宁真正收心应该也就不远了。

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申时。

于少年悠悠遐想中。

族学中的老夫子从袖袍中掏出了小铃铛，铛铛的摇着。

“散学了！”

随着夫子的一声轻，代表着这一天的族学结束了，可以兴冲冲的放堂下课，回屋造饭了。

读书很重要。

为了能够基业长青，这时候对家中子弟的教育非常的重视。

重视到名人司马懿出征都带着他的儿子。

重视到诸葛亮临死前还给他八岁的儿子留下了诫子书。

要知，234年诸葛亮临时之时。

蜀汉政权正值风雨飘摇，政治、军事、外交、国事、民生、北伐大计、全军撤退、接班人选拔、前朝的管理、后朝的斗争，这些全都是事。

而诸葛亮将这些事儿都扔到一边，专门抽了些时间，就写了一件事，那就是诸葛亮给自己的孩子留的一封信，跟孩子谈谈人生、谈谈未来。

古往今来，我们传统家庭的核心就是孩子，过日子也是过孩子，全体家庭都关注孩子。

然，教育真的很重视，重视到不仅仅只是读书，君子六艺也皆然。

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“大兄，散学了，吾们一同去哺食否？”

“善，同往乎！”对于比自己略小俩岁的族弟邀请，杨景皆欣然接受。

.......

毕竟自家祖翁领他来本家其一就是为了认认人的。

只是呢，这几日，杨景倒是很少视见自家祖翁。

祖翁赵祐似乎四处奔走，非常的忙。

而且杨景还发现，从昨日夜里起，本家这边家奴、客将流动很大。

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