第二十三日 课上辩述（上） (2-2)

“我想请问大家，打人不打脸，大家都听说过吧，虽然这句话有两种含义，但是我们不深入分析，就单纯的想请大家想一下，脸不器官是不是更加的脆弱！”

李凡给了大家大概30秒缓冲的时间，就继续说到：“按照常识，大家都知道脸部器官最脆弱的情况，对方还要选择对卓栋进行脸部的物理打击，这说明了什么，说明对方绝对是主观上的恶意！”

“换成大家，在知道对方对自己有主观上的恶意，并且对自己最脆弱的地方进行打击的时候，你会不会用相关手段制止对方？”李凡又把问题抛给了同学。

其实这并不是一个很难的问题，其实李凡只是在把大家的思维进行转移，因为一开始大家都在想着卓栋为什么和对方打起来，现在李凡直接快进到了卓栋是为了保护自己，所以才会和对方打起来，并且是为了保护自己才上课迟到了！

这样的话，院长也好，同学也好，就不会再纠结具体的原因了。

大家都是法学生，所以李凡讲的话非常粗糙浅显，更何况受害者以非常直观的伤后状态出现在自己面前，无论如何都是有同情心加持的，更何况是自己的同学，卓栋自然是非常占据情感上的优势的！

刘院长在一旁听着李凡在那边胡扯，也没有打断，其实一开始听到李凡在讲正当防卫的时候，就知道李凡已经把事件的侧重点带偏了！

这小子倒是有点急智，能够在这么短的时间内，找到切入点！

难怪凌敏找我要免试名额，要不，我把这小子定给自己吧？

倒不是不可以，凌敏带的是宪法，我是民法，法律实务发展的话，肯定是民法更值得学吧？

不过这小子如果只说这些的话，好像还不太够，再说再说……

李凡并没有考虑刘院长是怎么想的，只要刘院长没有打断自己，就说明院长是同意自己继续讲下去的！

“各位同学，既然大家都明白卓栋这么做是没有错的，我们来分析下卓栋的具体行为，造成的后果！”

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