79学子 (2-1)

这个时期的美利坚大学还处于筹建状态，后世的那些名校、现在是微不足道。

加大前身是1853年于奥克兰市区创办的一家私立学院，1855年，该学院被许可成立“加利福尼亚学院”。

学院随后买下了现在属于加利福尼亚大学伯克利分校的约160英亩土地，再加上1866年加州议会常设委员会根据林肯签署的《莫里尔土地赠予法案》，就有了现在的轮廓。

创始人是耶鲁大学的校友、公理会的神职人员亨利·杜兰特，而美利坚的大学都是有着学院体系的。

最开始学院非常的缺乏资金，等到有一定规模的时候、又缺乏土地资源。

美利坚是资本制度，学院的发展有着诸多的限制、能不能发展起来全看金主爸爸。

农业派主导的美利坚，各个学院的土地资源极其紧缺、当时就有工业派找到了解决方案。

1857年时由佛蒙特州参议员贾斯汀提出《土地拨赠法案》，当时国会通过、可在1859年遭到总统的否决。

南北战争时期，反对的各州已经脱离联邦，那么这条法案在变更之后由林肯在1862年7月2日签署通过。

法案是什么意思呢？简单来说就是各州拿出土地或者土地出售的资金，去建设传授农业，科学，军事科学和工程学等为主的大学。

工业派是百分百支持，这完全是给他们培养专业的人才与储备专业知识。

农业派是百分百反对，不仅要让出土地、同时还让工业派的力量更壮大。

南北战争结束之后，不仅是美利坚的工业崛起、同时也是美利坚大学的崛起、有更多的土地和资金。

1868年3月23日加利福尼亚大学（伯克利分校）成立，它是加州第一所全课程的公立大学。

朱文聪坐着马车来到了奥克兰，距离三藩市只有一桥之隔。

学院的董事克雷基带人亲自在门口接待，对于他而言、朱文聪可是金主爸爸。

贝尔丁向着朱文聪介绍着学校的管理者，这些人都是自己的好朋友、一个圈子的人。

朱文聪与他们一一握手，没有见到校长本人、看来自己还是身份有些低。

“我先带你逛一圈我们的学院吧！”克雷基充当着朱文聪的向导。

“你不是第一个以黄人的身份来到我们的学院，是不是感到非常的惊讶？

来自远东的学子是有着，听说是倭岛的人、他们全面向我们美利坚人学习。

唉！本以为我们美利坚人最好学，可是见到倭人、我们有些自愧不如。

不得不说你们东方人是真的勤奋、刻苦、耐劳，这些品质值得我们学习。”克雷基直说着。

朱文聪一副惊讶的表情，还以为是自己人在这里留学、没想到是笨鸟先飞的倭人。

苏妍婍眺望着四周的建筑，心想这就是西洋大学？还真的别具一格！

“和我们的学院有什么区别吗？”朱文聪询问着苏妍婍。

“我还是喜欢我们那边的学术氛围！

只是我们抱着半部儒学已经研究了上千年的时间，现在真的太过于落后。

虽说我们的儒学也在与时俱进，可是守旧派的力量过强、新学一直不是主流。

唉，每次会想到这些烦心事，心情一下子不愉快了。”苏妍婍感叹着。

朱文聪苦笑着，儒学自己都不知道怎么说，有好也有坏、全看掌权者。

儒学其实是延续至今，后世的语文亦是儒学、去其糟粕的儒学。

“我要不要在这里好好的学习一下？”苏妍婍突然问道。

“暂时不用吧！最近我手头的事情很多，还是离不开你的帮助。

等到我们到了东海岸那边，我会给你安排一所最好的大学、让你进修一下。

这边还处于发展阶段，整体的教学资源不太齐全、学科都是农业与机械。

未来我们是依靠着金融吃饭，你肯定是要专注金融这块领域。”朱文聪安排着。

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